МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РД
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
«КОЛЛЕДЖ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ПРОГРАММА
Уровень профессионального образования
Среднее профессиональное образование
Образовательная программа
подготовки специалистов среднего звена
Профессия/специальность 40.02.02»Правоохранительная деятельность»
(код и наименование в соответствии с ФГОС)
Квалификация (и) выпускника
Юрист
2025 год
2
Содержание
Раздел 1. Общие положения
Раздел 2. Общая характеристика образовательной программы
Раздел 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
Раздел 4. Планируемые результаты освоения образовательной программы
4.1. Общие компетенции
4.2. Профессиональные компетенции
4.3. Личностные результаты
Раздел 5. Структура образовательной программы
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
Учебный план
Календарный учебный график
Рабочая программа воспитания
Календарный план воспитательной работы
Раздел 6. Условия реализации образовательной программы
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
Требования к материально-техническому обеспечению образовательной программы
Требования к учебно-методическому обеспечению образовательной программы.
Требования к организации воспитания обучающихся.
Требования к кадровым условиям реализации образовательной программы
Требования к финансовым условиям реализации образовательной программы
Раздел 7. Формирование фондов оценочных средств для проведения государственной
итоговой аттестации
Раздел 8. Разработчики основной образовательной программы
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Программы профессиональных модулей
Приложение 2. Программы учебных дисциплин Приложение
3. Рабочая программа воспитания
Приложение 4. Фонды оценочных средств для государственной итоговой
аттестации
Раздел 1. Общие положения
1.1. Настоящая основная образовательная программа среднего профессионального
образования (далее - ПООП СПО) по специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность»
разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта
среднего профессионального образования по специальности 40.02.02 «Правоохранительная
деятельность» утвержденного Приказом от Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2014 г.
N 509 и положений федеральной основной общеобразовательной программы среднего общего
образования с учетом получаемой специальности.
ПООП определяет рекомендованный объем и содержание среднего профессионального
образования по специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность», планируемые
результаты освоения образовательной программы, примерные условия образовательной
деятельности.ПООП разработана для реализации образовательной программы на базе среднего
общего образования.
Образовательная программа, реализуемая на базе основного общего образования,
разрабатывается образовательной организацией на основе требований федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО с учетом
получаемой специальности40.02.02 «Правоохранительная деятельность» и настоящей ПООП
ГБПОУ РД «Колледж экономики и права».
1.2. Нормативные основания для разработки ПООП:
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
Приказ Минобрнауки России от 28 мая 2014 г. № 594 «Об утверждении
Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения
их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных
программ»;
Приказот Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2014 г. N
509«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
среднего профессионального образования по специальности 40.02.02
«Правоохранительная деятельность»;
Приказ Минобрнауки России от 14 июня 2013 г. № 464 «Об
утверждении Порядка организации
и осуществления образовательной
деятельности по образовательным программам среднего профессионального
образования»;
Приказ Минобрнауки России от 14 июня 2013 г. № 464 «Об
утверждении Порядка организации
и осуществления образовательной
деятельности по образовательным программам среднего профессионального
образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации
30 июля 2013 г., регистрационный № 29200) (далее - Порядок организации
образовательной деятельности);
-
Приказ Минпросвещения России от 08.11.2021 № 800 «Об
утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам среднего профессионального образования»;
Приказ Минобрнауки России № 885, Минпросвещения России № 390
от 5 августа 2020 г. «О практической подготовке обучающихся» (вместе с
«Положением о практической подготовке обучающихся»;
Приказ Минпросвещения Росссии №464 от 03 июля 2024 г. «О
внесении изменений
в федеральные
государственные образовательные
стандарты»
-
4
1.2. Перечень сокращений, используемых в тексте ПООП:
ФГОС СПО - Федеральный государственный образовательный стандарт среднего
профессионального образования;
ПООП - основная образовательная программа;
МДК - междисциплинарный курс;
ПМ - профессиональный модуль;
ОК- общие компетенции;
ПК - профессиональные компетенции;
ЛР - личностные результаты;
ГИА - государственная итоговая аттестация;
Цикл ОГСЭ - Общий гуманитарный и социально-экономический цикл
Цикл ЕН - Математический и общий естественнонаучный цикл
Раздел 2. Общая характеристика образовательной программы
Квалификация
«Юрист», присваиваемая
выпускникам образовательной
Программы по специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность».
Получение образования по профессии допускается только в профессиональной
образовательной организации или образовательной организации высшего образования.
Формы обучения: очная, заочная.
Объем образовательной программы, реализуемой на базе среднего общего образования по
«Юрист», присваиваемая выпускникам образовательной программы по специальности 40.02.02
«Правоохранительная деятельность» - 4590академических часов.
Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой на базе среднего
общего образования по квалификации «Юрист», присваиваемая выпускникам образовательной
программы по специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность» - 2года 6 месяцев.
Объем программы по освоению программы среднего профессионального образования на
базе основного общего образования с одновременным получением среднего общего
образования:6696 академических часов, со сроком обучения 3 года 6 месяцев.
Раздел 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
2.1. Область профессиональной деятельности выпускников по специальности 40.02.02
«Правоохранительная деятельность».
2.2. Соответствие профессиональных модулей присваиваемым квалификациям:
Наименование основных
видов деятельности
Оперативно-служебная
деятельность.
Наименование
профессиональных
модулей
Квалификации
ПМ 01 Оперативнослужебная деятельность.
Юрист
(ОК 1 - 09
МДК.01.01. Тактико-
ПК 1.1 - 1.13)
Осваивается
специальная подготовка
МДК.01.02. Огневая подготовка
МДК .01.03. Начальная
профессиональная
подготовка и введение в
специальность
МДК.01.04.
Специальнаятехника
МДК.01.05.
Делопроизводство и режим
секретности
Организационно-
ПМ 02 Организационно-
Юрист
управленческая
деятельность.
управленческая
деятельность.
(ОК 1 - 09
ПК 2.1 - 2.2)
Осваивается
МДК.02.01. Основы управления
в правоохранительных органах
Раздел 4. Планируемые результаты освоения образовательной программы
4.1. Общие компетенции
код
код
ОК 01
Наименование общих компетенций
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
применительно к различным контекстам;
ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и
интерпретации информации и информационные технологии для
выполнения задач профессиональной деятельности;
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и
личностное развитие, предпринимательскую деятельность в
профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой
грамотности в различных жизненных ситуациях;
ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на
государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей
социального и культурного контекста;
ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать
осознанное поведение на основе традиционных российских
6
ОК 02
Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации
информации и информационные технологии для выполнения задач
профессиональной деятельности;
ОК 03
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и
личностное развитие, предпринимательскую деятельность в
профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой
грамотности в различных жизненных ситуациях;
ОК 04
Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
ОК 05
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном
языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и
.
культурного контекста;
ОК 06
Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать
осознанное поведение на основе традиционных российских
духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации
межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты
антикоррупционного поведения;
ОК 07
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению,
применять знания об изменении климата, принципы бережливого
производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;
ОК 08
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления
здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания
необходимого уровня физической подготовленности;
ОК 09
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках.
4.2. Профессиональные компетенции
Основные виды
деятельности
Код и наименование
компетенции
Показатели освоения
компетенции
8
ПМ 01 Оперативнослужебная
деятельность.
ПК
1.1.
Юридически Знать: состав административного
квалифицировать факты, события и правонарушения и уголовного
обстоятельства.
Принимать преступления.
решения и совершать юридические
действия в точном соответствии с Уметь: квалифицировать
юридические факты, анализировать
законом.
правовые ситуации.
ПК 1.2. Обеспечивать
соблюдение законодательства
субъектами права
Знать: тактику охраны
общественного порядка
Уметь: ориентироваться в системе
нормативно-правовых актов.
ПК 1.3. Осуществлять
реализацию норм материального
и процессуального права.
Знать: полномочия нарядов
полиции по профилактик и
предупреждению
правонарушений.
ПК 1.4. Обеспечивать законность
и правопорядок, безопасность
личности, общества и
Уметь: применять меры обеспечения
производства по делу об
административном
правонарушении.
Знать: меры обеспечения охраны
общественного порядка и
общественной безопасности при
государства, охранять
общественный порядок.
проведении массовых
мероприятий.
ПК 1.5. Осуществлять
оперативно-служебные
мероприятия в соответствии с
профилем подготовки.
ПК 1.6. Применять меры
административного пресечения
правонарушений, включая
применение физической силы и
специальных средств.
Уметь:
применять
тактику
предупреждения
и
пресечения
групповых
нарушений
общественного порядка и массовых
беспорядков.
Знать: особенности задержания и
доставления лиц, подозреваемых
в совершении преступления.
Уметь:
составлять
протоколы
доставления,
административного
задержания.
Знать: основания и порядок
применения сотрудниками
полиции физической силы,
специальных средств и
огнестрельного оружия.
Уметь: соотносить нормы ФЗ «О
полиции», закрепляющие основания
применения
физической силы и специальных
средств.
ПК 1.9. Оказывать первую
(доврачебную) медицинскую помощь.
Знать: основные задачи при оказании
первой медицинской помощи.
Уметь: оценивать состояние
пострадавшего; организовать первую
помощь при травмах и заболеваниях.
ПК
1.10.
Использовать
в Знать: основные законы и нормативные
профессиональной
деятельности правовые акты, регламентирующие
нормативные
правовые
акты
и деятельность органов внутренних дел;
документы по обеспечению режима
секретности в Российской Федерации. Уметь: применять в профессиональной
деятельности законы и иные
нормативные правовые акты.
ПК 1.11. Обеспечивать защиту
сведений,
составляющих
государственную тайну, сведений
конфиденциального характера и иных
Знать: основные законы и нормативные
охраняемых законом тайн.
правовые акты, регламентирующие
деятельность органов внутренних дел,
регламентирующих защиту сведений
составляющих государственную тайну,
служебную тайну.
Уметь:применять в профессиональной
деятельности законы и иные
нормативные правовые акты.
ПК
1.12.
Осуществлять
предупреждение преступлений и иных Знать: основные формы профилактики,
правонарушений
на
основе используемые в деятельности
использования
знаний
о сотрудника правоохранительных
закономерностях
преступности, органов;
преступного поведения и методов их
предупреждения, выявлять и устранять Уметь: взаимодействовать с
причины и условия, способствующие гражданами, представителями органов
совершению правонарушений.
государственной власти, предприятий,
учреждений, организаций,
общественных объединений по
вопросам охраны общественного
порядка и обеспечения общественной
безопасности.
10
ПМ 02
Организационно
управленческая
деятельность.
.13.
Осуществлять
свою
профессиональную деятельность во Знать: основные законы и
взаимодействии с сотрудниками
нормативные правовые акты,
правоохранительных
органов, регламентирующие деятельность
органов местного самоуправления, органов внутренних дел;
с представителями общественных
объединений, с муниципальными Уметь: взаимодействовать с
органами охраны общественного сотрудниками
порядка, трудовыми коллективами, правоохранительных органов,
гражданами.
органов местного самоуправления, с
представителями общественных
объединений, с муниципальными
органами охраны общественного
порядка, трудовыми коллективами,
гражданами.
ПК
2.1.
Осуществлять
организационноуправленческие
функции в рамках малых групп, как Знать: организацию системы
в
условиях
повседневной управления, кадрового,
служебной деятельности, так и в информационного и
нестандартных условиях,
документационного обеспечения
экстремальных ситуациях.
оперативнослужебной деятельности
правоохранительных органов;
Уметь: принимать оптимальные
управленческие решения
ПК 2.2. Осуществлять
документационное обеспечение
управленческой деятельности.
Знать: организацию системы
управления, кадрового,
информационного и
документационного обеспечения
оперативнослужебной деятельности
правоохранительных органов;
Уметь: принимать оптимальные
управленческие решения;
Раздел 5. Структура образовательной программы
5.1. Учебный план
5.1.1. Учебный план по специальности 40.02.02 «Правоохранительные органы»
1
2
Распределение обязательной учебной нагрузки по курсам и
семестрам (включая аудиторную учебную работу обучающегося и все
виды практики в составе профессиональных модулей) (час.в семестр)
Учебная нагрузка обучающихся (час.)
Внеаудиторная
самостоятельна я
учебная работа
6
39
лекций
всего
5
702
курсовых работ
(проектов)
в т. ч.
индивидуальны
й проект
всего занятий
в т. ч.
1
сем.
I курс
2
сем.
17
нед.
II курс
III курс
3
4
сем.
сем. 5 сем. 6 сем.
22
нед.
16
нед.
24
нед
16
нед.
18 нед
ТО +2
нед УП
+4 нед
ПП
О.00
ОУД. 01.
Общеобразовательный цикл
Русский язык
/10/3
/Э
4
210
6
117
ОУД .02.
ОУД.03
Литература
Иностранный язык
ДЗ.
-/ДЗ
176
175
59
58
117
117
53
0
64
117
49
51
68
66
ОУДп.04
Математика
ДЗ/Э
351
117
234
84
150
102
132
ОУД.05
ОУД.06
История
Физическая культура
ДЗ
-ЗДЗ
175
176
58
59
117
117
107
2
10
115
51
51
66
66
ОУД.07
ОБЖ
ДЗ
105
35
70
50
20
70
ОУДп.08
Информатика
/Э
198
66
132
64
68
ОУД.09
Астрономия
ДЗ
54
18
36
28
8
0
36
ОУДп.10
Экономика
/ДЗ
234
78
156
108
48
68
88
ОУДп.11
Право
/ДЗ
67
134
Родная литература
/ДЗ
48
96
118
86
16
10
68
96
66
ОУД.12
201
144
выполнение индивидуального
3
Обязательная
аудиторная
лаб. и практ.
занятий
максимальная
Формы промежуточной аттестации
Индекс
Наименование циклов, дисциплин,
профессиональных модулей, МДК,
практик
IV курс
7 сем.
11 нед
ТО +1
нед УП
+2.нед
ПП
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
726
678
0
612
792
0
0
0
0
0
39
7
140
4
78
26
52
36
42
8 сем.
18
132
39
12
проекта
ОГСЭ.00
ОГСЭ.01
Общий гуманитарный
социально-экономический
цикл
Основы философии
ОГСЭ.02
История
ОГСЭ.03
Иностранный язык
ОГСЭ.04
Физическая культура
ОГСЭ.05
русский язык и культура речи
ЕН.00
ЕН.01
4/7/-
726
242
ДЗ
58
ДЗ
484
114
370
10
48
42
6
58
10
48
42
6
48
198
28
170
0
170
32
340
170
170
2
168
32
ДЗ
72
24
48
28
20
48
Математический и общий
естественнонаучный цикл
-/1/-
144
48
96
46
50
Информатика и информационные
технологии в профессиональной
деятельности
ДЗ
144
48
96
46
50
1626
814
40
0
0
1000
56
478
24
0
0
0
80
52
28
26
-,ДЗ,,ДЗ,ДЗ
ЗДЗДДЗ
0
0
0
0
160
144
64
72
44
48
32
36
22
48
32
36
22
0
0
0
0
320
720
512
576
352
224
80
288
336
432
48
0
0
0
96
96
Э
372
0
221
7
120
Конституционное право России
Э
120
40
ОП.03
Административное право
Э
120
40
80
54
ОП.04
Гражданское право и гражданский
процесс
Экологическое право
ДЗ|/Э
360
120
240
168
72
ДЗ
96
32
64
54
10
Э
135
45
90
60
30
ОП.07
Криминология и предупреждение
преступности
Уголовное право
ДЗ
216
72
144
110
34
ОП.08
ОП.09
Уголовный процесс
Криминалистика
ДЗ
Э
144
249
48
83
96
42
54
166
106
60
166
ДЗ
102
34
68
46
22
68
ДЗ
96
32
64
52
12
П.00
ОП.00
ОП.01
Профессиональньный цикл
Общепрофессиональные
дисциплины
Теория государства и права
ОП.02
ОП.05
ОП.06
-/18/16
-/10/8
1240
0
739
40
0
248
0
147
8
80
0
198
80
80
144
96
64
90
144
96
ОП.11
Безопасность
жизнедеятельности
Финансовое право
ОП.12
Семейное право
ДЗ
82
28
54
32
22
54
ОП.13
Трудовое право
Э
115
33
82
56
26
82
ОП.10
64
ОП.14
Правоохранительные и судебные
органы
ДЗ
81
27
54
32
22
54
ОП.15.
Уголовно-исполнительное право
ДЗ
81
27
54
34
20
54
ОП.16
Этика и психология в
профессиональной деятельности
ДЗ
100
38
62
46
16
ПМ.00
Профессиональные модули
Оперативно-служебная
деятельность
-/8/8
150
3
127
2
ПМ.01
МДК.01.0
1
МДК.01.0
2
Э(к)
501
0
100
2
626
336
40
0
0
96
432
176
144
154
424
0
848
542
286
20
0
0
96
432
176
144
154
96
200
ДЗ,ДЗ
440
144
296
188
108
ДЗ
180
60
120
80
40
Начальная профессиональная
подготовка и введение в
специальность
ДЗ,Э
292
100
192
124
48
Специальная техника
ДЗ,Э
180
60
120
82
38
48
72
600
МДК
01.05
Делопроизводство и режим
секретности
ДЗ,Э
180
60
120
68
52
48
72
600
УП.01
Учебная практика
ДЗ
72
72
72
ПП.02
Производственная практика
Организационноуправленческая
деятельность
ДЗ
144
144
144
432
0
154
МДК
01.03
МДК
01.04
ПМ.02
МДК.02.0
1
Тактико-специальная подготовка
62
Огневая подготовка
Основы управления в
правоохранительных органах
Э(к)
231
77
э
231
77
0
120
20
154
84
50
20
154
84
50
20
112
0
0
0
0
80
0
968
154
УП.01
Учебная практика
ДЗ
36
36
36
ПП.02
Производственная практика
ДЗ
72
72
72
4/37/18
669
6
Всего
2232
39
446
2512
4
1912
40
612
792
576
864
576
648
396
4 нед
ПДП
Преддипломная практика
ГИА
Государственная итоговая
аттестация
3 нед
ГИА.01
Подготовка выпускной
квалификационной работы
2 нед
14
1 нед
Защита выпускной
квалификационной работы
ГИА.02
Консультации на учебную группу по 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год
Государственная итоговая аттестация
Выпускная квалификационная работа в форме дипломного проекта
Выполнение дипломного проекта с 8.02 по 21.02 (всего 2нед.) Защита
дипломного проекта с 22.02 по 28.02 (всего 1 нед.)
Всего
Программа базовой подготовки
дисциплин и МДК
612
792
576
864
576
648
396
учебной практики
0
0
0
0
0
72
36
0
0
0
0
0
144
72
0
0
0
0
0
0
144
0
3
2
0
3
4
3
2
6
5
6
5
4
7
0
0
1
1
1
1
0
производственной (по
профилю
специальности)
практики
производственной
преддипломной
практики
экзаменов (в т. ч.
экзаменов
квалификационных )
дифф. зачетов
зачетов
5
5.2. Календарный учебный график
5.2.1. По программе подготовки по специальности 40.02.02 «Правоохранительные органы»
1
По циклам, разделам, дисциплинам, профессиональным модулям, МДК и практикам и ОПОП в целом
16
сам.р
. с.
Матема
обяз.
гика:
алгебра уч.
и
начала
ОУ
матема
Дп
03 гическо сам.р
го
. с.
анализа
8
0 0 0 0 0 0 0 0 0
2
3
4
0 0 0 0 0 0 0 0 0
1
1
7
2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
0 0 0 0 0 0 0 0 0
1
1
7
1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 0 0 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
геометр
ия
ОУ
Д0
4
обяз.
Истор
ч
у.
ия
сам.р
. с.
ОУ Физич
еская
Д0
культу
5
ра
обяз.
у.
6
3 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2
сам.р
. с.
2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1
обяз.
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 6 0 0
ОУ ОБЖ
Д0
4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2
ч
уч.
5
8
1
1
7
5
9
1 1 1 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0
7
0
сам.р
. с.
номия
°Й
О
ОУ
обяз.
Дп
07 Инфор уч.
матик
а
сам.р
. с.
Астро обяз.
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
0 0 0 0 0 0 0 0 0
ОУ
Дп
- Право
13
Сам.
2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1
Р.с.
ОУ Естест
Д1
вознан
4
ие
уч.
0 0 0 0 0 0 0 0 0
сам.р
. с.
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0 0 0 0 0 0 0 2
обяз.
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 6 4 0 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 0 0 4 4 4 4 4 4 4 4
0 0 0 0 0 0 0 0 0
уч.
уч.
1
3
2
6
6
1 2
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
сам.р
. с.
обяз.
5
4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4
уч
обяз.
ОУ Эконо
Дп
12 мика
3
1
5
6
7
8
1
3
4
6
7
1
3
2
18
сам.р
. с.
Всего час.в неделю
обязательной учебной
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
0 0
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
0 0 0 0 0 0 0 0 0
самостоятельной
работы студентов
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
7
0
2
0 0 0 0 0 0 0 0 0
2
2
1
0
6
Всего часов в неделю
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
0 0
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
6
1
4
0
4
нагрузки
Всего час.в неделю
6
5.2.2. По программе подготовки специалистов среднего звенапо специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность»
О
>4
Г
5о
#о
КГ) с1
СЛ
С
С
о
а
И
ОГ
СЭ.
00
ОГ
СЭ.
01
С
■ 1-
О3
3-
< С
1
и2
-0 tu 2 tt Ч О
Он (N1
ю
К!
N
О
Яt(
1
4
Г■ С
gfi
с
С
оо о\
с 1г
1
1 11 1 1 1
1 1 11
1 11
0
0 00 0 0 0
11
00
0 0 00
0 00
4
4 44 4 4 4
45
5 5 55
5 44
40
' с< с
1
«*
2? ° 3 ^
S
Г-
СЛ П
Общи
й
гуман
итарн
ый
социа
льноэконо
мичес
кий
цикл
Основ
ы
филос
офии
<
1
gl
1
1
4
<
'С
-0
&
и
и
'
Q
С
*-3
т> <
с
с< с
С
1
|
1
С
Э
&
i
■
4
г 3с
С
-
4
сл
25 мар. 131 марта
В
ЁЁ
Октябрь
Я
Сентябрь
дисциплин,
а>
4
альных
учебной
к
профессион
о
н
*
1
4' Л
1т
'<
с1 т
1
С
с
С
с1 Т
<
4
4
Sѐ
■
г
с
л
с' с
11 4
1ч \2
2 к1
В
оо
гл
обяз.
уч.
Е§ я
i^
сз v
\
ВС
<3 С Г
' сС
1
ж5
С
1
С
С
1с
с
-
)с
с
ТС
Гс
14
с
н
о
1
§
Е S g сз Я
04 ^
гл
1
.
CQ :
<3 f
3 1
<3 £ § S S « «
3'
с
с1 Т > г
с
1
4
t' с
с
с
■с
1
6
00
66 6
6 6 6 66
6 66 6
6 6
66
66 6
6 66 6 0 0 0 0 0 0
00 0
304
00
33 3
2 3 3 32
3 33 2
3 33
23
23 3
3 33 3 0 0 0 0 0 0
00 0
132
уч.
00
22 2
2 2 2 22
2 22 2
2 22
22
22 2
2 22 2 0 0 0 0 0 0
00 0
48
сам.
00
1
1
1
1
1 1
1 11 1 0 0 0 0 0 0
00 0
10
сам.
р. с.
обяз.
1
1
1
1
1
с
р. .
2
По циклам, разделам, дисциплинам, профессиональным модулям, МДК и практикам и ОПОП в целом
20
обяз.
ОГ Истор
СЭ.
ия
02
уч.
4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
48
сам.
1
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
10
0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
80
0 0
8
1 1 1
1 1 1
1 1 1
с
р. .
ОГ
СЭ. Иностр обяз.
03 анный уч.
сам.
язык
р. с.
Физич обяз.
ОГ
еская
уч.
СЭ.
культу
04
сам.
ра
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
1
1
1
1
1
1
1
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
80
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
80
2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
48
1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
24
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
96
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
48
р. с.
Русск
ий
ОГ
языки
СЭ.
культу
05
ра
речи
Матема
тически
ЕН. й и
00 общий
естеств
еннона
обяз.
уч.
сам.
р. с.
обяз.
уч.
сам.
р. с.
учный
оРо
цикл
Инфор
матик а
и
инфор
мацио
нные
ЕН.
технол
01
огии в
профе
ссиона
льной
деятел
ьности
обяз.
уч-
сам.
р. с.
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
96
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
48
0 0 0 0 0 0 0 0 0
1040
0 0 0 0 0 0 0 0 0
520
0 0 0 0 0 0 0 0 0
512
0 0 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
256
0 0
134
обяз.
2 2 2 2 2 2
0
Профе
ч
у.
0 0 0 0 0 0
ссиона
1 1 1 1 1 1
льный сам.
5
0 0 0 0 0 0
цикл
р. с.
Обще обяз.
1 1 1 1 1 1
6
ч
профе у .
4 4 4 4 4 4
ОП ссиона
.00 льные
7 7 7 7 7 7
дисци сам.
плины р. с.
Теори
я
.01
госуда
ОП
обяз.
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
5
0 0
8
0 0
4 4 4 4 4 4 4 4 4
7 7 7 7 7 7 7 7 7 7
6 6 6 6 6 6 6 6 4 4 4 4 4 4 4 4
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0
ч
у.
22
рства
и
права
Конст
итуци
ОП онное
.02 право
сам.
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
67
4 4 4 4 4 4 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
132
2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
66
р. .
обяз.
учсам.
р. с.
Гражд
анское
право
и
ОП
гражд
.04
ански
й
проце
сс
3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2
с
обяз.
уч.
0 0 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
144
0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
72
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
64
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
32
сам.
р. с.
обяз.
Эколо
ОП гическ
.05 ое
право
уч.
сам.
р. с.
обяз.
Уголо
вное
..07
право
ОП
уч.
сам.
р. с.
0 0 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
144
0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
72
обяз.
Профе
учссиона
ПМ
льные сам.
.00
модул
р. с.
и
Опера
тивноПМ спасат
.01 ельная
деятел
ьность
обяз.
Такти
МД коК. спасат
01. ельная
01 подгот
овка
обяз.
уч.
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
528
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
0 0 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
264
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
528
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
0 0 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
264
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
0 0 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
0 0 0 0 0 0 0 0 0
296
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
0 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
188
0 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
120
0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
60
0 0 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
112
0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
56
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
сам.
р. с.
уч.
1 1 1 1
0 0 0 0
сам.
р. с.
обяз.
МД
К
01.
02
Огнев уч.
ая
подгот сам.
овка
р. с.
МД
К
01.
04
Начал обяз.
ьная
уч.
профе
ссиона сам.
24
5.3. Рабочая программа воспитания
5.3.1. Цели и задачи воспитания обучающихся при освоении ими образовательной программы:
Цель рабочей программы воспитания - личностное развитие обучающихся и их социализация,
проявляющиеся в развитии их позитивных отношений к общественным ценностям, приобретении
опыта поведения и применения сформированных общих компетенций квалифицированных
специалистов среднего звена на практике.
Задачи:
- формирование единого воспитательного пространства, создающего равные условия для
развития обучающихся профессиональной образовательной организации;
- организация всех видов деятельности, вовлекающей обучающихся в общественноценностные социализирующие отношения;
- формирование у обучающиеся профессиональной образовательной организации общих
ценностей, моральных и нравственных ориентиров, необходимых для устойчивого развития
государства;
- усиление воспитательного воздействия благодаря непрерывности процесса воспитания.
5.3.2. Рабочая программа воспитания представлена в приложении 3.
5.4. Календарный план воспитательной работы
Календарный план воспитательной работы представлен в приложении 3.
27
26
Раздел 6. Условия реализации образовательной программы
6.1. Требования к материально-техническому обеспечению образовательной
программы
6.1.1. Специальные помещения должны представлять собой учебные аудитории для
проведения занятий всех видов, предусмотренных образовательной программой, в том числе
групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также
помещения для самостоятельной работы, мастерские и лаборатории, оснащенные оборудованием,
техническими средствами обучения и материалами, учитывающими требования международных
стандартов.
Перечень специальных помещений
Кабинеты:
Теории государства и права.
Конституционного права.
Административного права.
Электронный тир.
Огневая подготовка.
Тактико-специальная подготовка.
Гражданского и семейного права.
Гражданского процесса.
Информатики и информационных
технологий профессиональной деятельности.
Профессиональных юридических дисциплин.
Класс деловых игр.
Трудовое право.
Экологическое прав.
Спортивный комплекс3
Спортивный зал.
Стрелковый тир
Залы:
Библиотека, читальный зал с выходом в интернет
Актовый зал.
6.1.2. Материально-техническое оснащение лабораторий, мастерских и баз
практики по профессии 40.02.02 «Правоохранительная деятельность»
Образовательная
организация,
реализующая
программу
по
специальности
«Правоохранительная деятельность»,должна располагать
материально-технической
базой,
обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки,
лабораторной, практической работы обучающихся, предусмотренных учебным планом, и
соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам в разрезе
выбранных траекторий.
| -Образовательная организация для реализации учебной дисциплины "Физическая культура" должна располагать
спортивной инфраструктурой, обеспечивающей проведение всех видов практических занятий, предусмотренных
учебным планом.
28
Минимально необходимый для реализации ООП перечень материально- технического
обеспечения, включает в себя:
6.1.2.1. Оснащение лабораторий
Учебная лаборатория «Информационных технологий в профессиональной
деятельности»
Оснащается:
компьютерами по количеству обучающихся и 1 компьютер преподавателя, оснащенными
оборудованием для выхода в информационно-телекоммуникационную сеть Интернет;
программным обеспечением: операционной системой Windows;
справочными правовыми Гарант, Консультант+); рабочими местами
по количеству обучающихся;
рабочим местом преподавателя, оснащенным мультимедийным оборудованием; доской
для мела;
многофункциональным устройством;
комплектом учебно-методической документации, включающим учебно-методические указания
для студентов по проведению практических и лабораторных работ.
6.1.2.3. Оснащение баз практик
Реализация образовательной программы предполагает обязательную учебную и
производственную практику.
Учебная практика реализуется в лаборатории профессиональной образовательной организации
и требует наличия оборудования, обеспечивающего выполнение всех видов работ, определенных
содержанием программ профессионального модуля.
Производственная практика реализуется в организациях, направление деятельности которых
соответствует профилю подготовки обучающихся:
•
ЛОП на станции Дербент;
•
ОМВД России по Дербентскому району;
•
ОМВД России г. Дербент.
6.2.
Требования
программы
к
учебно-методическому
обеспечению
образовательной
6.2.1. ОП СПО ППССЗ специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность»
обеспечена комплектом рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей в полном
объеме, разработанных в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности.
ППССЗ обеспечена разработанными преподавателями дисциплин и профессиональных
модулей учебно-методическими комплексами, включающими рабочие программы учебной
дисциплины или профессионального модуля, методические рекомендации по выполнению
практических работ, методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной
работы, фонд оценочных средств.
ППССЗ обеспечена учебно-методическими комплексами по организации всех видов практик:
учебная практика, производственная практика (по профилю специальности и преддипломная.
29
28
Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом к сети
Интернет.Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной и
дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданными за последние 5 лет.
Библиотечный
фонд,
помимо
учебной
литературы,
включает
официальные,
справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2
экземпляра на каждые 100 обучающихся.
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронным версиям учебно-методических
материалов и учебной литературе в электронной информационноо-бразовательной среде организации
(ЭИОС), электронно-библиотечной «Индивидуальная Книжная Полка Преподавателя» и на сайте
издательства «Юрайт» (электронные учебники).
Электронно-библиотечная система, сайт издательства «Юрайт» и ЭИОС обеспечивают
возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к
информационно-коммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.
Электронная информационно-образовательная среда обеспечивает доступ к учебным планам, рабочим
программам дисциплин (моделей) практик, к изданиям электроннобиблиотечных систем, расписанию
учебных занятий
6.2.2. Обучающиеся инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья обеспечены
печатными и (или) электронными учебными изданиями, адаптированными для обучения указанных
обучающихся
6.3. Требования к организации воспитания обучающихся
6.3.1. Условия организации воспитания определяются образовательной организацией.
Выбор форм организации воспитательной работы основывается на анализе
эффективности и практическом опыте.
Для реализации Программы определены следующие формы воспитательной работы с
обучающимися:
- информационно-просветительские занятия (лекции, встречи, совещания, собрания и
т.д.)
- массовые и социокультурные мероприятия;
- спортивно-массовые и оздоровительные мероприятия;
-деятельность творческих объединений, студенческих организаций;
- психолого-педагогические тренинги и индивидуальные консультации;
- научно-практические мероприятия (конференции, форумы, олимпиады, чемпионаты
и др);
- профориентационные мероприятия (конкурсы, фестивали, мастер-классы, квесты,
экскурсии и др.);
- опросы, анкетирование, социологические исследования среди обучающихся.
6.4. Требования к кадровым условиям реализации образовательной программы
6.4.1. Реализация образовательной программы обеспечивается педагогическими работниками
образовательной организации, а также лицами, привлекаемыми к реализации
30
образовательной программы на условиях гражданско-правового договора, в том числе из числа
руководителей и работников организаций, направление деятельности, которых соответствует области
профессиональной деятельности Правоохранительная деятельность имеющих стаж работы в данной
профессиональной области не менее 3 лет.
Квалификация педагогических работников образовательной организации должна отвечать
квалификационным требованиям, указанным в профессиональном стандарте «Педагог
профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального
образования», утвержденном приказом Министерства труда и социальной защиты Российской
Федерации от 8 сентября 2015 г. № 608н.
Педагогические работники, привлекаемые к реализации образовательной программы, должны
получать дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в
том числе в форме стажировки в организациях, направление деятельности которых соответствует
области профессиональной деятельности Правоохранительная деятельность, не реже 1 раза в 3 года с
учетом расширения спектра профессиональных компетенций.
Доля педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок),
обеспечивающих освоение обучающимися профессиональных модулей, имеющих опыт деятельности
не менее 3 лет в организациях, направление деятельности, которых соответствует области
профессиональной деятельности Правоохранительная деятельность, в общем числе педагогических
работников, реализующих образовательную программу, должна быть не менее 25 процентов.
6.5. Требования
программы
к
финансовым
условиям
реализации
образовательной
6.5.1. Примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации
образовательной программы4
Финансовое обеспечение реализации ППССЗ должно осуществляться в объеме не ниже
определенного в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации 5и
Федеральным законом от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
Нормативные затраты на оказание государственных услуг в сфере образования по реализации
образовательной программы включают в себя затраты на оплату труда преподавателей с учетом
обеспечения уровня средней заработной платы педагогических работников за выполняемую ими
учебную (преподавательскую) работу и другую работу в соответствии с Указом Президента
Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной
социальной политики».
Раздел 7. Формирование фондов
государственной итоговой аттестации
оценочных
средств
для
проведения
4
Образовательная организация приводит расчетную величину стоимости услуги в
соответствии с рекомендациями федеральных и региональных нормативных
документов.
5
31
Бюджетный кодекс Российской Федерации
30
Государственная итоговая аттестация (далее - ГИА) является обязательной для образовательных
организаций СПО. Она проводится по завершении всего курса обучения по направлению подготовки. В
ходе ГИА оценивается степень соответствия сформированных компетенций выпускников требованиям
ФГОС.
ГИА проходит в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта .
В ходе государственной итоговой аттестации оценивается степень соответствия
сформированных компетенций выпускников требованиям ФГОС.
Для государственной итоговой аттестации по программе образовательной организацией
разрабатывается программа государственной итоговой аттестации и фонды оценочных средств.
Фонды оценочных средств для проведения ГИА приведены в приложении 4.
Раздел 8. Разработчики основной образовательной программы
Группа разработчиков
ФИО
Джалилова Анна Леонидовна
МатиеваЗухраСефербековна
Ибрагимова ЗарифаАлисуфбетовна
Магомедова Гульнара Али-экперовна
Абдуллаева Аминат Магамедзагидовна
Организация, должность
ГБПОУ РД «КЭиП», заместитель директора по учебной
работе
ГБПОУ РД «КЭиП», заместитель директора по научной и
методической работе
ГБПОУ РД «КЭиП», заместитель директора по
воспитательной работе
ГБПОУ РД «КЭиП», зав. отделением «Юриспруденция»
ГБПОУ РД «КЭиП», председатель цикловой (предметной)
комиссии юридических дисциплин
32
Приложение
33
32
